UNSER ANGEBOT

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Hier können Sie sich zielgerichtet über die Behandlungsmöglichkeiten Ihrer Diagnose informieren!


KINDER UND JUGENDLICHE

Unsere Einrichtung bietet auch ein vielfältiges Angebot für Kinder und Jugendliche. Ob Ergotherapie zur Stärkung der motorischen Fähigkeiten, Ernährungsberatung zur Erlernung eines gesunden Ernährungsverhaltens oder logopädische Maßnahmen. Ihr Sprößlimg wird bei uns nach den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen betreut.

Ergotherapie

Eine entscheidende Grundlage für alle Denk- und Handlungsprozesse eines Kindes ist dessen Körperwahrnehmung und die vielfältigen Bewegungsaktivitäten im Raum. Auf alltägliche Situationen der sozialen Umgebung kann ein Kind adäquat reagieren, wenn es gelernt hat, Bewegung und Verhalten auf das sich ständig wechselnde Umfeld anzupassen. Besonders der Schulerfolg eines Kindes wird von seinen körperlichen Fähigkeiten mitbestimmt.
Die Ergotherapie hilft Kindern vom Säuglings- bis ins Jugendlichenalter, wenn ihre Entwicklung verzögert oder ihre Selbständigkeit und Handlungsfähigkeit eingeschränkt sind.

Die Ursachen hierfür sind in der Regel angeborene oder früherworbene Störungen des Bewegungsablaufes durch Hirnschädigungen oder Entwicklungsverzögerungen, eingeschränkte Wahrnehmungsverarbeitung, Störungen in der Sozialentwicklung und Kommunikationsfähigkeit sowie psychische Erkrankungen und geistige Behinderungen.

In der Ergotherapie wird stets mit der Motivation des Kindes gearbeitet. Die Behandlung findet nicht nur in unseren Therapieräumen statt. Das häusliche und soziale Umfeld werden miteinbezogen.
Die Ziele werden gemeinsam mit dem Kind, den Eltern, Erziehern oder Lehrern definiert. Grundlage sind ergotherapeutische Befundaufnahme sowie Problemsituationen im häuslichen oder schulischen Umfeld. In regelmäßigen Abständen werden die Behandlungsziele überprüft und gegebenenfalls verändert.

Ziele der Ergotherapie sind folgende:

  • - Verbesserung von Bewegungsabläufen, Koordination und Tonusregulation
  • - Verbesserung von Sinneswahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung
  • - Verbesserung von Grob- und Feinmotorik
  • - Stärkung von psychischer Belastbarkeit und selbständiger Tagesstrukturierung
  • - Aufbau und Verbesserung von kognitiven Fähigkeiten wie Konzentration und Ausdauer
  • - Aufbau und Stärkung von sozio-emotionalen Kompetenzen, z.B. in den Bereichen der emotionalen Affekte, der Motivation oder der Kommunikation mit der sozialen Umwelt
  • - größtmögliche Selbständigkeit im Alltag, in der Schule und im weiteren Umfeld
  • - Förderung der allgemeinen Selbständigkeit auch bei bleibenden Defiziten, beispielsweise durch Hilfsmittel

Ergotherapeutische Maßnahmen für Kinder werden von einem zuständigen Arzt verordnet und kommen in vielen medizinischen Fachbereichen zum Einsatz. Die Ergotherapie ist eine Vertragsleistung der gesetzlichen Krankenkassen und wird als Heilmittel eingeordnet.

Ernährungsberatung

  • - Ernährungsprogramm für Kinder mit Übergewicht:
    Durch praktische Übungen und Spiel lernen die Kinder, ihr Essverhalten zu verändern und ihr Körpergewicht zu reduzieren. Begleitende Elternabende informieren die Eltern über Ernährung.
  • - Schul- und Kindergartenprojekte:
    Für Kinder ab 4 Jahren werden in Kita und Schule Lerneinheiten zum Thema Ernährung durchgeführt.

Logopädie

Bei Sprachproblemen - wie zum Beispiel eingeschränktem Sprachverständnis, eingeschränktem Wortschatz, fehlerhafter Aussprache oder der Bildung grammatikalisch falscher Sätze - empfiehlt der Arzt meist eine logopädische Therapie. Bei der logopädischen Therapie von Kindern handelt es sich um ein spielerisches Vorgehen, bei dem es zunächst darum geht, ganz allgemein die Sprechfreude beim Kind zu wecken. Beim Spiel, beispielsweise mit Knete, Puppen oder Spielfiguren, arbeitet die Logopädin oder der Logopäde darauf hin, dass sich über das gemeinsame Tun allmählich Kommunikation entwickelt. Auf diese Weise kann das Kind seinen Wortschatz und sein Sprachverständnis erweitern, was wiederum die Voraussetzung dafür ist, dass sich seine Sprache weiterentwickelt. Auch Horchspiele zur Verbesserung der Hörwahrnehmung, Pustespiele zur Verbesserung der Mundmotorik, Konzentrationsspiele und das spielerische Üben von Handlungsabläufen sind wichtiger Bestandteil einer logopädischen Therapie.

Haben Sie weitere Fragen, so beraten wir Sie gerne ausführlicher.